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    屈原精神傳千古 崇文課程添新章屈原精神傳千古 ——宜昌市人文藝術高中“屈原文化進校園”暨 第七屆讀書節啟動儀式

    • 作者:教務處
    • 來源:教務處
    • 審核:徐 娟 終審:趙 偉
    • 發布時間:2022年05月30日
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    舉世皆醉,一人獨醒;上下求索,九死未悔。屈原,是宜昌的文化地標,是民族的文化符號。5月10日下午,我?!扒幕M校園”暨第七屆讀書節活動正式啟動,拉開了屈原文化課程建設的序幕。我校崇文課程領域又添新篇章。

    屈原精神傳千古 崇文課程添新章屈原精神傳千古 ——宜昌市人文藝術高中“屈原文化進校園”暨  第七屆讀書節啟動儀式

    屈原精神傳千古 崇文課程添新章屈原精神傳千古 ——宜昌市人文藝術高中“屈原文化進校園”暨  第七屆讀書節啟動儀式

          啟動儀式上,學校邀請到中國地質大學新聞傳播學教授肖峰作《讀懂屈原,追求卓越》專題講座,特聘其為學校屈原文化課程指導專家和學術顧問。

    屈原精神傳千古 崇文課程添新章屈原精神傳千古 ——宜昌市人文藝術高中“屈原文化進校園”暨  第七屆讀書節啟動儀式

    曹超副校長為肖峰教授頒發聘書

    肖峰教授長期致力于屈原文化研究,是宜昌市屈原研究會會員、秭歸縣屈原鎮“屈原文化”高級顧問。他的講座從“宜昌端午祭忠魂、筑根聚魂說屈原、詠懷青春勵志哥、人生選擇是奮斗”四個方面,介紹端午民俗,講述屈原故事,解讀屈原精神,傳承屈原文化;深入淺出,激情澎湃,贏得了同學們陣陣掌聲。

    屈原精神傳千古 崇文課程添新章屈原精神傳千古 ——宜昌市人文藝術高中“屈原文化進校園”暨  第七屆讀書節啟動儀式

    屈原精神傳千古 崇文課程添新章屈原精神傳千古 ——宜昌市人文藝術高中“屈原文化進校園”暨  第七屆讀書節啟動儀式

    屈原精神傳千古 崇文課程添新章屈原精神傳千古 ——宜昌市人文藝術高中“屈原文化進校園”暨  第七屆讀書節啟動儀式

    肖峰教授1974年畢業于宜昌二高,是我校優秀校友。此次活動中,他將自己的兩部作品《肖峰百篇雜文隨筆選》《新聞人才論》贈送給母校,并用個人經歷勉勵同學們努力踐行屈原求索精神:矢志不移,執著追求;百折不饒,選擇奮斗。

    屈原精神傳千古 崇文課程添新章屈原精神傳千古 ——宜昌市人文藝術高中“屈原文化進校園”暨  第七屆讀書節啟動儀式

     啟動儀式結束后,同學們紛紛寫下感想:

          舉世皆濁,眾人皆醉,他卻堅持自己的操守,多么可貴!歷經貶謫,身陷困境,他卻依然心憂家國,多么可敬!才華橫溢,有文人風骨又有政治家的宏略,多么難得!屈原從未走遠,他那不朽的精神仍在歷史長河中熠熠發光,影響著我們青年人!   

                           ——2106班余靜瑤


          今天的講座,讓一個活生生的屈原形象在我心中扎根發芽。端午節不只是為了祭奠屈原,更是為了傳承他那堅定的的理想信念,永存的求索精神和不朽的士的風骨!                         

                         ——2107班陳世媛


          駕龍呼嘯任狂奔,怒發沖冠。屈子是歷史上以身殉國的代表。雖然他肉身已隕滅,但其精神卻永存。今天的講座讓我了解了一些不為人知的屈原故事,也領會了屈原精神核心所在。

                           ——2108班馮雪晨


         “天問五號”帶著“天問”的名字與人們對事物本源追求的信念奔向太空,這正是屈原“吾將上下而求索”的現實寫照。屈原為了國家、理想奮斗終生,我們要秉持這一信念,奮勇向前,讓屈原精神永存人間!                      

                          ——2108班吳婕妤


         “艾草插門能驅邪,雄黃泡酒洗傷言。青團圓圓喜笑開,龍舟響鼓震翻天?!睋し褰淌谡f,原來的宜昌城每到端午,萬人空巷,聲勢浩大。江上龍舟響鼓震天,江邊糯粽沉水,艾香裊裊,好不熱鬧。不知什么時候能恢復這樣的節日氛圍?       

                           ——2113班仲宇昊


    重返母校,又逢盛會,肖峰教授感慨萬千,寫下長文:

         母校,我會回來!

         今天下午,我回到母?!笔∫瞬腥宋乃囆g高中(宜昌二中),受到校領導、徐娟老師、馬曉老師的熱情款待!


          劉校長熱情歡迎我,握手合影留念。他熱情洋溢地對我說:“歡迎您回到母校!我們正需要您這樣的學術大咖指導哇!經校委會慎重研究,決定聘任您為‘宜昌市人文藝術高中屈原文化課程指導專家組組長’。同時,我校還決定聘任您為我?!咧薪處煂W術指導委員會特聘委員’——希望您把青年教師帶一帶,助力我校屈原文化上臺階!”


         “誰言寸草心,報得三春暉?!蔽姨拐\地說,“1972年3月—1974年7月,我在宜昌二中度過了16歲到18歲的青春年齡。那年花開,正是人生觀、價值觀形成的最關鍵的時刻。母校老師對我的教育、培養,我銘記于心。唯有努力奮斗,為母校爭光,絕不能給母校丟臉。這個信念,支撐我走了50年?!?/p>


          曹副校長和小馬老師,熱情引導我參觀了教學藝術樓:從裝有電梯的天井望上去,環境優雅天人合一。置身于此,我好像聽到音樂悠揚,鋼琴《黃河大合唱》的激情澎湃,如卷起千堆雪;演播室的實習場地,似有同學正在剪片子,面對面地做電視訪談;老師和同學們拍攝的一張張照片:或晚霞夕陽紅、或晨輝漁舟曲。黑色夜幕下的致喜橋,一片燈光璀璨........??!我的母校,置身于此,我仿佛到了天堂!


          走到校門口,陽光下的教學大樓,巍峨壯觀;栽種了兩排竹子,黃色竹桿上,已升出了一枝技翠綠枝葉,仿佛校園的學子們,朝氣蓬勃,生機盎然。放眼望去,一片綠樹蔥郁。曹校長引導我走到一棵黃果樹前。我看這棵樹,要二三個人合抱。粗壯的主樹干,長出了一大簇翠枝綠葉。曹校長介紹說:“這是一位校友贈送的。他對我校教過他的一位退休老師特別好。老師的老伴走了,他就如親人般照顧老師,情同父子?!蔽腋袆拥卣f:“一日之師,終生為父。這樣的好人好事,我來寫篇新聞報道宣傳宣傳!我要好好做事,為母校的學科建設出把力!”


          今天下午,我回報母校的勞動,是向母校贈送了我的專著《新聞人才論》、散文集《肖峰百篇雜文隨筆選》各六本。我在很氣派的大禮堂(比我1972年,在宜昌二中讀書時,所使用的原宜昌縣委大禮堂,氣派大多了!),向穿校服一大片的高中生們,作了一個演講《讀懂屈原  追求卓越一一從屈原求索精神中吸取力量》。我講了屈原的求索精神,就是矢志不渝,頑強奮斗。永不放棄,奮斗終生。


          我講了50年前,16歲的我,是宜昌二中高一10班的學生。是母校給了我以自信心,數理化成績是可以趕上去的!是母校給我以“士的精神”——士不可以不弘毅,任重而道遠;是母校給我以“君子之風”——天行健,君子當自強不息。母校還給了我體育鍛煉的健康身體,頑強不屈的意志和韌勁!


          最后,我激動地說:“ 同學們,我講這些,是代表了我們這一代知識青年,代表了你們的父母、親人——希望你們畢業以后,再回到母校。5年行不行?10年行不行?15年、20年行不行?總之,你一定要立下一個志向,一個奮斗的目標,這就是:“母校,我會回來!”


           同學們一片歡呼!


                                                                                                                                      2022.5.10   下午于宜昌市


     

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